📝 Lektion 11 Exercises: Information und Unterhaltung (Information and Entertainment)
🎯 Goal: Learn media and entertainment vocabulary, use "dass" and "ob" in subordinate clauses, describe the weather, and write about news and media. 💡 Tip: Practice connecting sentences with "dass" and "ob" — the verb always goes to the end of the subordinate clause.
Exercise 1: Media Vocabulary 🖊️
A. Read the meaning and write the correct German word (with the definite article):
| # | English Meaning | Answer |
|---|---|---|
| 1 | news | __ |
| 2 | television | __ |
| 3 | newspaper | __ |
| 4 | internet | __ |
| 5 | broadcast/program | __ |
| 6 | radio station | __ |
| 7 | report | __ |
| 8 | magazine | __ |
| 9 | news presenter (female) | __ |
| 10 | viewer | __ |
Exercise 2: Subordinate Clauses with "dass" 🔗
Rule: In a subordinate clause with "dass", the verb goes to the end of the clause.
Example: Ich weiß. + Der Unterricht beginnt um 9 Uhr. → Ich weiß, dass der Unterricht um 9 Uhr beginnt.
A. Connect the sentences using "dass":
| # | Two sentences | Combined sentence |
|---|---|---|
| 1 | Ich denke. + Der Film ist spannend. | __ |
| 2 | Sie sagt. + Das Wetter wird morgen besser. | __ |
| 3 | Wir glauben. + Die Prüfung ist nicht schwer. | __ |
| 4 | Er meint. + Die Nachrichten sind heute interessant. | __ |
| 5 | Ich finde. + Das Buch ist langweilig. | __ |
| 6 | Sie hofft. + Der Zug kommt pünktlich. | __ |
Exercise 3: Subordinate Clauses with "ob" 🔗
Rule: "ob" means "whether/if" and is used for indirect questions. The verb goes to the end of the clause.
Example: Ich weiß nicht. + Kommt er? → Ich weiß nicht, ob er kommt.
A. Convert the direct questions into indirect questions using "ob":
| # | Two sentences | Combined sentence |
|---|---|---|
| 1 | Ich frage mich. + Ist der Film gut? | __ |
| 2 | Wir wissen nicht. + Kommt sie heute? | __ |
| 3 | Ich bin unsicher. + Ist das richtig? | __ |
| 4 | Sie möchte wissen. + Gibt es Tickets? | __ |
| 5 | Er fragt. + Hat der Zug Verspätung? | __ |
| 6 | Ich verstehe nicht. + Ist das ernst gemeint? | __ |
Exercise 4: Weather Forecast ✍️
A. Read the text and answer the questions:
Das Wetter am Wochenende: Am Samstag ist es sonnig und warm bei 25 Grad. Am Sonntag wird es bewölkt und am Nachmittag regnet es. Die Temperatur fällt auf 18 Grad.
Questions:
| # | Question | Answer (in German) |
|---|---|---|
| 1 | How is the weather on Saturday? | __ |
| 2 | How is the weather on Sunday? | __ |
| 3 | What temperature do we have on Saturday? | __ |
| 4 | When does it rain on Sunday? | __ |
Exercise 5: Write about News and Media ✍️
A. Write 6-8 sentences about: Welche Medien nutzt du? (What media do you use?)
Guiding questions — answer each with a complete German sentence:
| # | Guide question | Your sentence |
|---|---|---|
| 1 | Siehst du fern? Liest du Zeitung? (Do you watch TV? Do you read the newspaper?) | __ |
| 2 | Nutzt du das Internet für Nachrichten? (Do you use the internet for news?) | __ |
| 3 | Welche Sendungen magst du? (Which programs do you like?) | __ |
| 4 | Hörst du Radio? (Do you listen to the radio?) | __ |
B. Write 4-6 sentences about: An interesting news story you heard recently:
Guiding questions — answer each with a complete German sentence:
| # | Guide question | Your sentence |
|---|---|---|
| 1 | Was für eine Nachricht war es? (What kind of news was it?) | __ |
| 2 | Warum war sie interessant? (Why was it interesting?) | __ |
Übungen / Additional Interactive Exercises
Exercise 6: Subordinate Clauses with "dass" and "ob" — Choose the Correct Conjunction 🎯
Choose the correct conjunction to complete each subordinate clause:
| # | Sentence | a) | b) | c) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ich denke, ______ der Film spannend ist. | dass | ob | wenn |
| 2 | Ich weiß nicht, ______ er heute kommt. | dass | ob | denn |
| 3 | Sie sagt, ______ sie morgen Zeit hat. | ob | wenn | dass |
| 4 | Er fragt, ______ die Sendung interessant ist. | dass | ob | aber |
| 5 | Wir hoffen, ______ das Wetter morgen schön wird. | dass | ob | deshalb |
Exercise 7: Fill in the Media Vocabulary 🖊️
Complete the sentences with the correct word:
| # | Sentence | Answer |
|---|---|---|
| 1 | Meine Eltern lesen jeden Tag die ______. | __ |
| 2 | Die ______ beginnt um 20 Uhr. | __ |
| 3 | Der ______ über das Wetter ist sehr interessant. | __ |
| 4 | Im ______ finde ich viele Informationen. | __ |
| 5 | Viele ______ sehen die Show im Fernsehen. | __ |
Exercise 8: Match Media Word to Meaning 🔗
Match each media word to its correct meaning:
| Deutsch | Meaning | Match |
|---|---|---|
| 1. die Zeitung | a. viewer | |
| 2. der Radiosender | b. newspaper | |
| 3. der Zuschauer | c. magazine | |
| 4. die Zeitschrift | d. radio station | |
| 5. das Internet | e. internet |
📚 Related Grammar
✅ Review lesson vocabulary: die Nachrichten (news), das Fernsehen (TV), die Zeitung (newspaper), das Internet (internet), die Sendung (program), der Bericht (report), die Zeitschrift (magazine), der Zuschauer (viewer) — and grammar: dass-clauses, ob-clauses.