📝 Lektion 14 Exercises: Zusammenleben (Living Together)
🎯 Goal: Learn vocabulary for living together, use "damit" and "um...zu" to express purpose, write house rules, and plan living with others. 💡 Tip: "um...zu" is used when the subject of both clauses is the same, while "damit" is used when the subjects differ. After "um...zu", the verb goes to the end in infinitive form.
Exercise 1: Living Together Vocabulary 🖊️
A. Read the meaning and write the correct German word (with the definite article):
| # | English Meaning | Answer |
|---|---|---|
| 1 | roommate | __ |
| 2 | shared apartment | __ |
| 3 | apartment | __ |
| 4 | room | __ |
| 5 | rent | __ |
| 6 | additional costs | __ |
| 7 | cleaning schedule | __ |
| 8 | housework | __ |
| 9 | quiet/peace | __ |
| 10 | noise | __ |
Exercise 2: "damit" and "um...zu" 🔗
Rule: - um...zu + Infinitive: Used when the subject of the main clause and the subordinate clause is the same. Example: Ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu arbeiten. * - damit + clause: Used when the subjects are different. Example: Ich koche, damit meine Mitbewohner essen können.*
A. Choose the correct option ("um...zu" or "damit"):
| # | Sentence | Answer |
|---|---|---|
| 1 | Ich putze die Wohnung, ___ (um...zu / damit) sie sauber ist. | __ |
| 2 | Wir sparen Geld, ___ (um...zu / damit) eine neue Wohnung zu mieten. | __ |
| 3 | Sie kauft einen Staubsauger, ___ (um...zu / damit) die Wohnung sauber zu machen. | __ |
| 4 | Er macht leise Musik, ___ (um...zu / damit) die Nachbarn nicht stören. | __ |
| 5 | Ich rufe meinen Mitbewohner an, ___ (um...zu / damit) er das Essen mitbringt. | __ |
Exercise 3: House Rules ✍️
A. Read the shared living rules and answer the questions:
Unsere WG-Regeln: 1. Jeder putzt sein Zimmer einmal pro Woche. 2. Die Küche wird nach dem Kochen geputzt. 3. Kein Lärm nach 22 Uhr. 4. Jeder kauft sein eigenes Essen. 5. Gäste müssen vorher Bescheid sagen.
Questions:
| # | Question | Answer (in German) |
|---|---|---|
| 1 | Wie oft putzt jeder sein Zimmer? (How often does everyone clean their room?) | __ |
| 2 | Wann wird die Küche geputzt? (When is the kitchen cleaned?) | __ |
| 3 | Wie spät darf man Lärm machen? (Until what time can you make noise?) | __ |
| 4 | Wer kauft das Essen? (Who buys the food?) | __ |
| 5 | Was müssen Gäste tun? (What must guests do?) | __ |
Exercise 4: Planning Together Dialogue 🗣️
A. Complete the dialogue between two people looking for an apartment together:
| # | Dialogue | Missing word |
|---|---|---|
| 1 | Lisa: Hallo Maria! Hast du Lust, eine ___ (WG) zu gründen? | __ |
| 2 | Maria: Hallo Lisa! Ja, gerne! Ich suche schon lange eine ___ (apartment). | __ |
| 3 | Lisa: Ich auch. Suchen wir ___ (together)! | __ |
| 4 | Maria: Super! In welcher ___ (area) möchtest du wohnen? | __ |
| 5 | Lisa: Am liebsten in der ___ (city center). Dort ist alles nah. | __ |
| 6 | Maria: Gute Idee! Und wie groß soll die Wohnung ___ (be)? | __ |
| 7 | Lisa: Ich denke, ___ (3) Zimmer sind genug. | __ |
| 8 | Maria: Einverstanden! Und was ist mit der ___ (rent)? | __ |
| 9 | Lisa: Maximal 700 Euro ___ (including) Nebenkosten. | __ |
| 10 | Maria: Das klingt gut! Dann suchen wir ab ___ (tomorrow). | __ |
Exercise 5: Write about Living with Others ✍️
A. Write 8-10 sentences about living in a shared apartment. Use: der Mitbewohner, die WG, die Hausarbeit, der Putzplan, die Ruhe, der Lärm, zusammen, teilen
Guiding questions — answer each with a complete German sentence:
| # | Guide question | Your sentence |
|---|---|---|
| 1 | Wohnst du in einer WG oder allein? (Do you live in a shared apartment or alone?) | __ |
| 2 | Was sind die Vorteile und Nachteile? (What are the advantages and disadvantages?) | __ |
| 3 | Wie teilt ihr die Aufgaben? (How do you divide the tasks?) | __ |
| 4 | Gibt es Probleme mit Lärm oder Ordnung? (Are there problems with noise or cleanliness?) | __ |
B. Write 6-8 sentences about the qualities an ideal roommate should have:
Guiding questions — answer each with a complete German sentence:
| # | Guide question | Your sentence |
|---|---|---|
| 1 | Wie soll dein idealer Mitbewohner sein? (How should your ideal roommate be?) | __ |
| 2 | Welche Eigenschaften sind wichtig? (Which qualities are important?) | __ |
Übungen / Additional Interactive Exercises
Exercise 6: Choose the Correct Word or Connector 🎯
Choose the correct option (um...zu / damit and shared-apartment vocabulary):
| # | Sentence | a) | b) | c) | d) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ich lerne Deutsch, ______ in Deutschland zu studieren. | um | damit | weil | dass |
| 2 | Ich putze die Küche, ______ meine Mitbewohner zufrieden sind. | um...zu | damit | ohne...zu | statt...zu |
| 3 | Wir haben einen ______ für die ganze Wohnung. | Lärm | Ruhe | Putzplan | Nebenkosten |
| 4 | Die ______ sind in der Miete nicht enthalten. | Hausarbeit | Nebenkosten | Mitbewohner | Zimmer |
| 5 | Nach 22 Uhr ist ______ im Haus. | Lärm | Musik | Party | Ruhe |
Exercise 7: Fill in the Blank with Shared-Apartment Vocabulary 🖊️
Complete the sentences with the correct word (including the definite article):
| # | Sentence | Answer |
|---|---|---|
| 1 | Der ______ hilft mir beim Putzen. (roommate) | __ |
| 2 | Die ______ ist 500 Euro pro Monat. (rent) | __ |
| 3 | Am Abend mag ich die ______. (quiet) | __ |
| 4 | Jede Woche mache ich die ______. (housework) | __ |
| 5 | Am Wochenende gibt es oft ______ in der WG. (noise) | __ |
Exercise 8: Match German Word to Meaning 🔗
Match each German word to its correct meaning:
| Deutsch | Meaning | Match |
|---|---|---|
| 1. der Mitbewohner | a. noise | |
| 2. die Nebenkosten | b. cleaning schedule | |
| 3. der Putzplan | c. roommate | |
| 4. die Ruhe | d. additional costs | |
| 5. der Lärm | e. quiet / peace |
📚 Related Grammar
✅ Review lesson vocabulary: der Mitbewohner (roommate), die WG (shared apartment), die Wohnung (apartment), das Zimmer (room), die Miete (rent), die Nebenkosten (additional costs), der Putzplan (cleaning schedule), die Hausarbeit (housework), die Ruhe (quiet), der Lärm (noise) — and grammar: um...zu + Infinitiv, damit + Nebensatz.