📝 Lektion 13 Exercises: Selbstständig arbeiten (Working Independently)
🎯 Goal: Learn vocabulary for independent work, transform adjectives into nouns, build sentences in work contexts, and plan projects. 💡 Tip: Adjectives can be turned into nouns by capitalizing them and adding the appropriate ending: gut → das Gute, wichtig → das Wichtige. Adjectives as nouns are always neuter (das).
Exercise 1: Work Vocabulary 🖊️
A. Read the meaning and write the correct German word (with the definite article):
| # | English Meaning | Answer |
|---|---|---|
| 1 | task | __ |
| 2 | project | __ |
| 3 | deadline | __ |
| 4 | meeting | __ |
| 5 | teamwork | __ |
| 6 | colleague | __ |
| 7 | experience | __ |
| 8 | decision | __ |
| 9 | goal | __ |
| 10 | success | __ |
Exercise 2: Adjectives as Nouns 📖
Rule: Adjectives can be turned into neuter nouns (das) by capitalizing them: - gut → das Gute (the good thing) - wichtig → das Wichtige (the important thing) - neu → das Neue (the new thing) - besser → das Bessere (the better thing) - schlecht → das Schlechte (the bad thing)
A. Transform the following adjectives into nouns:
| # | Adjective | Noun |
|---|---|---|
| 1 | interessant → das ___ | __ |
| 2 | schwer → das ___ | __ |
| 3 | einfach → das ___ | __ |
| 4 | richtig → das ___ | __ |
| 5 | falsch → das ___ | __ |
| 6 | möglich → das ___ | __ |
| 7 | schön → das ___ | __ |
| 8 | praktisch → das ___ | __ |
Exercise 3: Sentence Building 🔗
A. Rearrange the words to form correct sentences:
| # | Words | Correct sentence |
|---|---|---|
| 1 | muss / ich / die Aufgabe / heute / machen | __ |
| 2 | Projekt / das / ist / sehr / interessant | __ |
| 3 | Kollege / mein / hilft / mir / immer | __ |
| 4 | Besprechung / die / beginnt / um 10 Uhr | __ |
| 5 | Frist / die / ist / am Montag | __ |
| 6 | haben / wir / Termin / einen / wichtigen | __ |
| 7 | arbeitet / sie / selbstständig / zu Hause | __ |
| 8 | Entscheidung / diese / ist / richtig | __ |
Exercise 4: Project Planning Dialogue 🗣️
A. Complete the dialogue between two colleagues planning a project:
| # | Dialogue | Missing word |
|---|---|---|
| 1 | Anna: Hallo Paul! Hast du heute schon ___ (started) mit dem Projekt? | __ |
| 2 | Paul: Hallo Anna! Nein, noch nicht. Ich habe noch ___ (time) bis Freitag. | __ |
| 3 | Anna: Aber die ___ (deadline) ist schon nächste Woche! | __ |
| 4 | Paul: Ja, ich weiß. Aber ich arbeite am besten unter ___ (pressure). | __ |
| 5 | Anna: Ich arbeite lieber ___ (early). So habe ich weniger Stress. | __ |
| 6 | Paul: Vielleicht hast du recht. Sollen wir ___ (together) arbeiten? | __ |
| 7 | Anna: Gute Idee! Dann können wir uns ___ (divide) die Aufgaben. | __ |
| 8 | Paul: Ja, das macht die Arbeit ___ (easier). | __ |
Exercise 5: Write about Your Working Style ✍️
A. Write 8-10 sentences about your working style. Use: selbstständig, im Team, die Aufgabe, das Projekt, die Erfahrung, der Erfolg, die Frist
Guiding questions — answer each with a complete German sentence:
| # | Guide question | Your sentence |
|---|---|---|
| 1 | Arbeitest du lieber selbstständig oder im Team? (Do you prefer working independently or in a team?) | __ |
| 2 | Wie planst du deine Aufgaben? (How do you plan your tasks?) | __ |
| 3 | Arbeitest du lieber früh oder unter Druck? (Do you prefer to work early or under pressure?) | __ |
| 4 | Was ist für dich wichtig bei der Arbeit? (What is important to you at work?) | __ |
B. Write 4-6 sentences about a project you did (or would like to do) and how you planned it:
Guiding questions — answer each with a complete German sentence:
| # | Guide question | Your sentence |
|---|---|---|
| 1 | An welchem Projekt hast du gearbeitet? (On what project did you work?) | __ |
| 2 | Wie hast du es geplant? (How did you plan it?) | __ |
C. Write a paragraph about the advantages and disadvantages of independent work:
Guiding questions — answer each with a complete German sentence:
| # | Guide question | Your sentence |
|---|---|---|
| 1 | Was ist ein Vorteil der selbstständigen Arbeit? (What is one advantage?) | __ |
| 2 | Was ist ein Nachteil? (What is one disadvantage?) | __ |
Übungen / Additional Interactive Exercises
Exercise 6: Choose the Correct Word 🎯
Choose the correct word to complete each sentence (work vocabulary and adjectives as nouns):
| # | Sentence | a) | b) | c) | d) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Die ______ für das Projekt ist am Freitag. | Aufgabe | Frist | Erfahrung | Teamarbeit |
| 2 | ______ an meinem Job ist die flexible Arbeitszeit. | Das Beste | Das Bestes | Die Beste | Das Best |
| 3 | Wir sprechen über das Projekt in der ______. | Frist | Erfahrung | Besprechung | Entscheidung |
| 4 | Er hat viel ______ in diesem Bereich. | Ziel | Erfolg | Entscheidung | Erfahrung |
| 5 | ______ ist sehr wichtig im Beruf. | Die Teamarbeit | Das Teamarbeit | Der Teamarbeit | Die Teilarbeit |
Exercise 7: Fill in the Blank with Work Vocabulary 🖊️
Complete the sentences with the correct word (including the definite article):
| # | Sentence | Answer |
|---|---|---|
| 1 | Ich habe morgen eine wichtige ______. (task) | __ |
| 2 | Wir arbeiten an einem großen ______. (project) | __ |
| 3 | Die ______ für den Bericht ist am Freitag. (deadline) | __ |
| 4 | Morgen habe ich eine ______ mit meinem Chef. (meeting) | __ |
| 5 | Der ______ des Projekts macht uns alle glücklich. (success) | __ |
Exercise 8: Match German Word to Meaning 🔗
Match each German word to its correct meaning:
| Deutsch | Meaning | Match |
|---|---|---|
| 1. die Entscheidung | a. success | |
| 2. das Ziel | b. meeting | |
| 3. der Erfolg | c. decision | |
| 4. die Teamarbeit | d. goal | |
| 5. die Besprechung | e. teamwork |
📚 Related Grammar
✅ Review lesson vocabulary: die Aufgabe (task), das Projekt (project), die Frist (deadline), die Besprechung (meeting), die Teamarbeit (teamwork), der Kollege (colleague), die Erfahrung (experience), die Entscheidung (decision), das Ziel (goal), der Erfolg (success) — and grammar: Adjektive als Nomen (das Gute, das Wichtige, das Beste).