انتقل إلى المحتوى

Nominalisierungssuffixe (-nis, -tum, -schaft, -ling) — لواحق الأسماء

🔙 العودة إلى القواعد


🎯 أهداف الدرس

  • اشتقاق أسماء من أفعال وأسماء وصفات باستخدام اللواحق -nis و -tum و -schaft و -ling.
  • تحديد جنس الاسم الناتج من اللاحقة مباشرة دون حفظ منفصل.
  • معرفة أهم الاستثناءات في الجنس.

📚 القاعدة الأساسية

كل لاحقة تحدد غالباً جنس الاسم الناتج — وهذه طريقة ذكية لتوفير الحفظ:

اللاحقة الجنس أمثلة
-nis das (في الغالب) das Ereignis، das Ergebnis، das Geheimnis، das Erlebnis
-tum das (في الغالب) das Eigentum، das Christentum، das Fürstentum
-schaft die die Freundschaft، die Wissenschaft، die Mannschaft، die Nachbarschaft
-ling der der Lehrling، der Frühling، der Fremdling، der Säugling

معنى كل لاحقة

  • -nis: نتيجة حدوث الفعل: erleben (يعيش) → das Erlebnis (تجربة)، geschehen (يحدث) → das Geschehnis.
  • -tum: حالة أو مجموعة أو مجال: das Eigentum (ملكية)، das Fürstentum (إمارة).
  • -schaft: مجموعة أشخاص أو علاقة بينهم: die Freundschaft (صداقة)، die Lehrerschaft (هيئة التدريس)، die Mannschaft (فريق).
  • -ling: شخص له علاقة بالفعل أو الصفة: der Lehrling (متدرب)، der Säugling (رضيع)، der Fremdling (غريب).

⚠️ استثناءات مهمة في الجنس: - مع -tum: مذكر لا محيد: der Irrtum (خطأ)، der Reichtum (ثراء). - مع -nis: بعض الكلمات مؤنثة: die Erlaubnis (إذن)، die Erkenntnis (معرفة).

احفظ هذه الكلمات الأربع الشائعة كاستثناءات، والقاعدة العامة تكفي لبقية الكلمات.


📖 مواضيع مرتبطة


📝 تمارين تفاعلية

✏️ اختر الأداة الصحيحة (der / die / das):

# الجملة A: der B: die C: das
1 ___ Mannschaft hat das Spiel gewonnen.
2 ___ Ereignis war für alle eine Überraschung.
3 ___ Lehrling lernt drei Jahre in der Firma.
4 ___ Eigentum gehört meiner Familie.

✏️ وصّل اللاحقة بالمثال المناسب لها:

# اللاحقة المثال
1 -ling
2 -tum
3 -nis
4 -schaft

✏️ كوِّن الاسم من الأساس بين القوسين (مع الأداة):

# الجملة الإجابة
1 Der Ausflug war ein schönes ___. (erleben)
2 Das Haus ist mein ___. (eigen)
3 Unsere ___ ist zehn Jahre alt. (freund)
4 Der junge ___ lernt das Handwerk. (lehren)